Направление

Цель

Содержание

Сроки

Форма

учета

ответственные

1.Социально-педагогическое исследование с целью выявления социальных и личностных проблем учащихся.

Создание услов

ий для осуществления равных прав на образование для всех учащихся.

Выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, отклонений в поведении, уровня социальной защищённости и адаптированности к социальной среде.

1. Социальная паспортизация классов, школы.

2. Изучение и анализ культурно-бытовых отношений в семьях прибывших учащихся(олбут, интернат)

3. Социально-педагогическая диагностика (социометрия, «Ценности» и др.)

Сентябрь

Сентябрь-

Октябрь

Октябрь, декабрь, февраль

Социальный паспорт школы.

Анкеты,

Обход семей

Соц.педагог, кл.рук-ли, психолог, зам.поВР.

Социально-педагогическая защита прав детей.

Посредничество между личностью учащегося и учреждением, семьёй, социумом, специалистами социальных служб, ведомственными и административными органами;

принятие мер по социальной защите, помощи и поддержке обучающихся, реализации прав и свобод личности.

1. Выявление и поддержка учащихся, нуждающихся в социальной защите (дети-инвалиды, одаренные дети), опеке и попечительстве.

2. Защита прав и интересов учащихся в различных инстанциях (педсовет, Совет по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, КДН и др.)

3.Обеспечение учащихся льготных категорий (опекаемые, многодетные, малообеспеченные) двухразовым горячим питанием.

4. Защита и индивидуальная работа с учащимися, подвергающимися насилию и агрессии со стороны взрослых и сверстников.

В течение года

В течение года

В течение года

Банк данных.

Протоколы заседаний.

Список льготных категорий обучающихся, журнал учета .

Журнал индивидуальных консультаций.

Соц.педагог, кл.рук., уч.инспектор,

Общественный уполномоченный по правам ребенка

Обеспечение социально-педагогической поддержки семьи  в формировании личности учащегося.

Своевременное оказание социальной помощи и поддержки родителям по вопросам воспитания и обучения.

1. Создание банка данных (многодетные, малообеспеченные, опекунские, неблагополучные семьи).

2. Педагогическое просвещение родителей с целью создания оптимальных условий в семье, пропаганда ЗОЖ (приложение «Тематика родительских собраний»).

Сентябрь

В течение года

Банк данных.

Протоколы родительских собраний, методические материалы.

Соц.педагог, кл.рук., уч.инспектор

Социально-педагогическое консультирование.

3.Организация и проведение индивидуальных консультаций для учащихся, родителей, педагогов по разрешению социально-педагогических проблем.

4. Взаимодействие с кл.рук., участковым инспектором по работе с неблагополучными семьями.

В течение года

Журнал индивидуальных консультаций.

Социально-педагогическая профилактика, коррекция и реабилитация.

Профилактика асоциального поведения и правонарушений, охрана жизни и здоровья.

1. Организация и проведение мероприятий, направленных на формирование ЗОЖ, повышение правовой культуры, профилактику девиантного поведения (тематика и формы работы в приложении).

2. Оформление стенда по вопросам здоровья, защиты прав детей.

3.Формирование ответственного отношения к своему здоровью и жизни.

В течение года

Сентябрь, ноябрь, январь, март

Журнал групповых форм работы, методические материалы.

Методические материалы.

Организационно-методическая деятельность.

Профессиональное самосовершенствование, повышение качества и эффективности работы.

1. Участие в работе МО социальных педагогов, семинарах, практикумах по социально-педагогическим проблемам.

2. Анализ и обобщение опыта социально-педагогической деятельности.

3. Накопление банка данных по методикам.

4. Обновление банка данных методических материалов и рекомендаций, участие в различных конкурсах, публикация разработок. Повышение уровня профессионального мастерства.

Корректировка, согласование, утверждение плана работы.

В течение года

Май

В течение года

сентябрь

Методические материалы, протоколы заседаний и педсоветов.

Аналитический отчет о работе за год.

Методические материалы.

план

Соц.педагог